英语问句什么时候用 be，什么时候用 do？
从谓语出发，区分身份状态与日常动作，练习两个问句并核对第三人称。
知忆学堂原创教学编排 · 更新 2026-10-04
先看原句的谓语
你知道对方是老师，想确认身份：原句是 You are a teacher. 问句把 are 放到前面，得到 Are you a teacher? 如果想确认他是否教英语，原句是 You teach English. 一般现在时的这个动作问句用 Do you teach English? 同一个人可以同时被问这两个问题。
换成人名再检查一次
Lena is a teacher. 对应 Is Lena a teacher? Lena teaches English. 对应 Does Lena teach English? 第二个问句用 does 后，teach 回到原形。身份句不要混写成 Does Lena is a teacher? 这里讨论普通现在时问句，其他时态、情态动词及主语疑问句需要另外判断。
让规则成为能回忆的问题
先关掉这段说明，给自己两个中文情境：确认职业、确认每天的动作。写出英语，再检查谓语和问句结构。若只记住“有是用 be”这样的中文口号，遇到不同表达容易误判；先识别实际英语谓语更可靠。
先自己回答，再看核对要点
新同事告诉你她是工程师、每天在附近工作。分别问她“你是工程师吗？”和“你每天在附近工作吗？”
查看参考与核对要点
参考：Are you an engineer? Do you work nearby every day?
核对：两问分别确认身份与日常动作，保留 engineer、nearby 与 every day。接受 Are you an engineer? / Do you work near here every day? 等合理改述。只完成一问或遗漏每天属于信息不完整；Do you are... 或 Does you work... 需要返回谓语与主语检查。
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把难点放进完整情境练习
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